４年生の算数です。面積の学習をしています。１辺が１センチメートルの正方形の面積は、１平方センチメートルと表すことを学びました。また、１辺が１メートルの正方形の面積は、１平方メートルということがわかりました。では、１平方メートルは何平方センチメートルになるでしょう、という問題を考えていました。
　１平方センチメートルの数をひたすら数えようとしている子、１辺が１０センチメートルの正方形の面積をもとに考えようとする子、１メートル＝１００センチメートルとしてかけ算で求めようとする子など、何通りも考え方が出てきました。どのやり方でも、１０，０００平方センチメートルという答えが出ます。
　正解を出すことも大切ですが、複数の解き方のどれがよいかを考えたり、友達の意見を自分の考えに取り入れたりすることは、みんなで学習する学校ならではの価値だと考えます。その中から、早くて正確にやる方法や、自分がやりやすい方法を獲得していきます。今日の授業では、子どもたちの頭の上にいくつも光った電球が見えました（ような気がします）。こうして子どもたちの力が伸びていくのですね。

※卒業式まであと38日。